儿童的创造潜能,是一块蕴藏着人类智慧的巨大宝藏,正等待着那些富有远见卓识的开采者们的到来!
我们主张:要让幼儿生活在一个真实的环境里,而不仅仅是童话世界中。要培养他们运用自己的眼睛,来真切地观察现实;运用自己的大脑在想象中发挥创造性地改变这一现实的能力和强烈的行动意识。这样,他们才能秉承古老的智慧,吸纳现代的文明,成为崛起的新一代!
——分会会长 程淮教授
当前,正值我国新冠肺炎疫情防控关键时期,作为教育工作者,我们既要众志成城,坚决打赢这场看不见硝烟的疫情狙击战!又要充分抓住这场公共卫生危机为我们带来的创新教育的契机。
因为处在发展关键期的儿童不能等待!成长不能等待!
社会生活是儿童最好的课堂。让幼儿以生活中面临的真实问题为起点,以解决问题为导向,以培养幼儿“爱提问、爱思考、爱想象、爱创造”的创新素养为目标,在此次抗击疫情活动中,在经历发现问题、分析问题、解决问题的过程中,激发幼儿的创意火花,初步学习掌握创造性问题解决的基本方法,培养创造性人格和创造性思维习惯。
为此,中国发明协会学前创新教育分会举办了“我是防疫小卫士”——抗击新冠肺炎家庭亲子创意作品网络交流展示活动。活动开展以来,组委会陆续收到了许多幼儿园小朋友纷纷发来的创意作品,现选登部分创意以飨读者。
中国发明协会学前创新教育分会会长程淮教授感慨道:“儿童的想象力和创造力远远超出成人的想象!赏析参加我们主办的‘我是防疫小卫士’创意交流活动的幼儿作品,令人赞叹!也让我再次由衷感叹蒙台梭利博士的那句名言一一‘儿童是成人之父!’我们要向孩子、向自己的教育对象学习。”
抗击新冠肺炎
家庭亲子创意作品展示
《城市病毒防护罩》
作者:翟远兮
年龄:5岁
园所:学前创新教育实验幼儿园
创意说明:病毒来了,武汉生病了,我们都不能出去玩了。看到医生穿上了病毒防护服,我想做一个可以变大变小的超级防护服,叫“城市病毒防护罩”。它的信号发射器能检测到病毒,自动启动防护罩,它能把发现病毒的地方罩上,可以罩上医院,罩上小区,给整个武汉都罩上,还能罩住海上的大游轮,哪有病毒就罩哪里,这样病毒就被关住跑不出去了。
我的防护罩里的超级防护器还能发射很烫的蜘蛛网,把病毒黏住然后烫死。防护罩里有病毒巡逻机,可以用充电板自动充电,发现身上有病毒的人,直接送到医院治疗。等病毒都消灭完,这个防护罩就自动收起来,我们就能开心的出去玩了。
点评:创意运用了“放大法”,可以根据需要分门别类地将医院、小区或整座城市都穿上“防护服”,防止病毒传播,这是另外一种“封城”。也体现了分类管理抗击疫情的思想。
城市防护罩在疫情来临之际具有智能化快速反应系统,自动设定防护范围,救治病人、杀灭病毒,是应用巧思法中“防范法”的典型案例。整个创意向我们展现出了魔法式的智慧医疗形态,是一个充满童趣、富有爱心创意作品。
《抗病毒花朵》
作者:黄诗涵
年龄:5岁半
园所:学前创新教育实验幼儿园
创意说明:我要种一颗可以抗击新型肺炎的花,把花送给医生,医生让病人闻了花,花朵的味道就把病毒杀死了。大家就都恢复健康了。
点评:培育的是中药花草,奉献的是爱心智慧。闻一闻花香就能治好病,看一看美丽的花朵就心情愉悦,帮助病人康复;这简直就是当代医疗技术应该追求的发展方向:
(1)疗效显著;
(2)方法简单独特且无创伤性;
(3)过程愉悦美好。
谁敢说,今天有这样创意的孩子,明天不会成为未来《美好医学》的创始人呢?!
《紫外线辐射衣》
作者:刘珈彤
年龄:6岁
园所:学前创新教育实验幼儿园
创意说明:有了口罩,眼罩,手套,我再给大家设计一件长款的紫外线照射衣,在室外工作,玩耍的时候穿上它,可以通过阳光的照射,衣服的特殊材质吸收足够的紫外线,当冠状病毒靠近的时候,衣服就会闪耀紫光,将病毒彻底杀死。
点评:可以吸收储存紫外线的衣服,在需要时释放紫外线杀毒,防护服就变成了杀毒服。
《ST-YN病毒消灭小卫士》
作者:庄迤然
年龄:6岁
园所:学前创新教育实验幼儿园
创意说明:我设计了一个消灭病毒的飞机。飞行员用显微镜拍摄头扫描病毒,发现病毒后飞行员启动大吸盘,把病毒吸进灭毒仓内,飞行员再启动84消毒喷,杀死新冠状病毒。飞机前面还设计了,镭射大炮,可以把遗漏的病毒杀死。
点评:轻重武器双管齐下,这种战略性“杀毒武器”,展现了幼儿创意思维的全面性和精密性。
《智慧湖北》
作者:颜沐汐
年龄:4岁
园所:学前创新教育实验幼儿园
创意说明:这是妈妈陪我一起画的智慧湖北,我们设计的这个城市能从根本上预防病毒。猫咪高温消毒机器人负责每天清扫街道,送快递机器人踩着风火轮送快递,机器人医生在医院里给病人看病,我设计的病毒泡泡机在幼儿园里24小时消灭病毒,还可以陪小朋友们吹泡泡!春天来了,樱花开了特别美 ,我和我家小狗一起来到了湖北,在樱花下玩球。
点评:热爱祖国河山的颜沐汐小朋友善于整体思考,局部优化,把她的多个创意展示在这幅湖北城市地图里,清洁消毒、快递、看病、娱乐等都应用了智慧科技,不仅描绘了未来的智慧城市,还展现了一幅唯美的生活画卷。如果做成AI动画展示,一定很美很酷!
《防病毒地漏》
作者:闫凯睿
年龄:4岁半
园所:学前创新教育实验幼儿园
创意说明:科学家叔叔们推测新型冠状病毒可能通过粪口或气溶胶传播,因此有可能通过我们家里的下水管道传播,我就发明可有效防止新冠病毒通过地漏传播,并可以防止病菌和臭气进入家中的地漏,这样我们家就安全啦!
制作材料:
一次性PE手套或塑料袋,湿巾,牙签和84消毒液。
制作步骤:
(1)我准备一个PE手套和三个湿巾,把湿巾叠好放入手指位置的底部。
(2)用牙签在湿巾位置的手套上扎很多小洞,保证漏水通畅。
(3)把上面的设计卡在地漏的下边,倒进去足量的84消毒液。
(4)可一到两星期更换一套,可以保证清洁有效。
点评:敏锐抓住新闻热点话题,采用预先防范原理,通过运用已有知识经验、实际操作,做出了真实的“产品”,巧妙解决了地漏有可能会散布气溶胶传播病毒的问题。创意简单易行,成本小,材料在生活中随处可见、可用。视频讲解,步骤清晰,小创意解决了大问题。
特别提醒
作品创作和申报、集赞时间:2月5日-2月29日
Tips:本周是提交幼儿创意作品的最后一周啦,请大家尽快提交作品哦~
如何参与活动
参与方法
步骤一:打开抖音,搜索抖音号:1707759823(北京儿童创客教育)关注北京儿童创客教育抖音号,观看活动相关视频。
步骤二:上传创意视频(形式以绘画作品、手工作品、创意故事表演等)发布时选择话题 # 我是防疫小卫士创意作品交流 并且 @北京儿童创客教育。
步骤三:发布后找到作品下方的分享,找到复制链接,把作品链接发给微信好友,邀请他们来点赞,截图。可以获得我们的宣传奖哦。
注:一定要按照活动步骤执行,
千万不要漏项哟!!
领奖步骤:
步骤一:添加“迈客猴小助手”微信。
步骤二:发送抖音作品视频、最终集赞的截图给“迈客猴小助手”,报名机构名称、创意说明等信息。
步骤三:接收 “我是防疫小卫士”荣誉证书,并进入作品评审阶段。