2020年11月4日，中国发明协会副理事长兼副秘书长贺振福（中央纪委驻科技部纪检监察组原副组长、监察局局长）、组织联络宣传部负责人吴英（科技部政策法规与创新体系建设司原二级巡视员）、副秘书长兼综合财务部部长张德喆及协会有关部门负责人一行，莅临中国发明协会学前创新教育分会调研指导。中国发明协会院士专家咨询工作委员会首任专家、中国发明协会学前创新教育分会程淮会长；北京市第五幼儿园原总园长、特级教师、正高级教师、中国发明协会学前创新教育分会常务理事朱小娟陪同贺理事长一行参观了创新教育分会秘书处、创新教育分会实验基地——北京市丰台区阳光花园幼儿园及“创造性问题解决馆——巧思馆”，并详细介绍了创新教育成果和巧思儿童创新教育体系等有关情况。
中国发明协会领导一行与程淮会长等专家在“巧思馆”合影
程淮会长介绍获得国家专利的儿童创意作品
中幼联及创新教育实验基地老师在巧思馆内为各位领导讲解巧思儿童创新教育体系
随后，领导一行来到会议室观看了“2049计划宣传片”。2049计划是1998年提出的“为共和国百岁华诞培育百万英才”的婴幼儿潜能发展计划。项目自启动以来，通过建设全国性示范基地、参与政府公共服务，将婴幼儿潜能发展系列教科研成果进行推广和转化，惠及0-6岁婴幼儿家庭超过50万。
中国发明协会领导一行在观看“2049计划宣传片”
中国发明协会领导一行与程淮会长及秘书处同事举行座谈
在接下来的座谈会上，中国发明协会学前创新教育分会副秘书长陈宁对中国发明协会学前创新教育分会2020年的工作进行了汇报，同时介绍了中国发明协会学前创新教育分会创新教育实验园、实验基地建设以及2021中国发明协会学前创新教育分会年会筹备等有关情况和进展。
中国发明协会学前创新教育分会副秘书长陈宁进行工作汇报
随后，程淮会长做了“具有中国特色的儿童创新教育”主题发言，向参会各位领导介绍巧思儿童创新教育体系（QEOSA）以及创新教育的重要性、必要性及巧思创新教育体系多年来取得的成果。程淮会长表示，巧思儿童创新教育体系是一项如何让儿童学会创造性解决问题的理论和方法论，是一套“元操作法则”，这是巧思儿童创新教育体系项目要解决的问题之一。我们的初衷就是为了找到一种结构化、入门级的有效方法和课程，使创造性问题能力成为普通孩子都可以学习掌握的一种能力，激发儿童本来就拥有的创造潜能。只有突破方法论的瓶颈，才能有效推动创新教育发展。巧思儿童创新教育体系历经二十余年的研究，厚积薄发，实现了“从0到1”的突破，同时它还获得了国内外多项大奖。
程淮会长做“具有中国特色的儿童创新教育”主题汇报
中国发明协会学前创新教育分会常务理事单位北京儿童创客教育科技有限公司产品研发委员会副主任赵毅，向与会各位领导展示讲解了巧思法的多媒体课程及APP等相关教育资源。通过多媒体、互联网和AR技术的应用，巧思法课程内容更加生动有趣，形式更加丰富多样，这不仅有助于项目落地实施，更可以让更多孩子和老师获益。
赵毅副主任讲解巧思法多媒体课程
座谈会最后，中国发明协会副理事长兼副秘书长贺振福在讲话中高度评价了学前创新教育分会成立以来所取得的系列工作成果，并对程淮会长对于学前创新教育事业的情怀表示由衷的钦佩。贺振福副理事长表示：“此行是我分工学前创新教育分会联系工作以来，首次现场调研。我们比较系统地了解了两年来学前创新教育分会的工作和幼儿创新教育的实践成果，听取了程淮会长系统的介绍，观看了巧思法的多媒体课程，还有这么多的奖状荣誉和获得知识产权的证书。总的来说，深受教育，深受震撼！深受教育，是指我们也走访过很多其他幼儿园和实验园，像学前创新教育分会实验园这样具有创新特色的还是很具有代表性的，可以说已经走在了全国学前创新教育的前列，有很多值得我们学习和借鉴的地方。深受震撼，是指中国发明协会学前创新教育分会自成立以来，在儿童发展与创新教育的理论与实践领域实现了质的突破，取得了很多瞩目的成就和成果，可以说是为‘中国创新教育的觉醒’做出了很大贡献“。
中国发明协会副理事长兼副秘书长贺振福讲话
中国发明协会组织联络宣传部负责人吴英表示，我们大众普遍理解的创新教育一般是针对大学、科研院所、企业等等，但是今天我们在这里体验了0-6岁的学前创新教育，它作为一种对孩子未来创造能力培养的教育体系，让人耳目一新，也非常让人敬畏。
中国发明协会组织联络宣传部负责人吴英讲话
中国发明协会副秘书长兼综合财务部部长张德喆表示，学前创新教育分会的一系列学前创新教育实践，为我们的孩子、未来的接班人，创造了一个良好、全面的环境和条件。程淮会长几十年如一日一直坚持研究践行婴幼儿创新教育发展，是一位有担当、有责任、有情怀的民办教育家，值得我们学习。
中国发明协会副秘书长兼综合财务部部长张德喆讲话
最后，贺振福副理事长对中国发明协会学前创新教育分会的下一步工作提出了希望。一，进一步加强师资建设，通过创新型教师人才将创新教育发扬光大。二，进一步将巧思法进行体系化和标准化。三，进一步推广巧思创新教育。希望中国发明协会学前创新教育分会在程淮会长的带领下，再上一层楼，让中国特色、世界水平、现代学前创新教育体系，造福儿童，走向世界！